Ανακοίνωση των Πρυτανικών Αρχών
Μετά από την επίσημη έκθεση των διοικητικών υπηρεσιών ανακοινώνουμε ότι δεν υπάρχει καμία φθορά δημόσιας περιουσίας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο και καμία εκδήλωση βίας. Οποιαδήποτε επεισόδια και παραβατική κοινωνική συμπεριφορά συνέβη εκτός του πανεπιστημιακού campus.
Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας: Το Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας τιμά τη διαχρονική αξία της ελληνικής γλώσσας
«Η ελληνική γλώσσα, φορέας πολιτισμού, ιστορίας και σκέψης χιλιετιών, τιμάται κάθε χρόνο στις 9 Φεβρουαρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας. Με σχεδόν 50 χρόνια αδιάλειπτης παρουσίας, το Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας (ΣΝΕΓ) του Αριστοτελείου αποτελεί διεθνές σημείο αναφοράς για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας. Κάθε χρόνο υποδέχεται ενήλικες αλλοδαπούς και ομογενείς, φοιτητές, ερευνητές και […]
Δήλωση των Πρυτανικών Αρχών για τα γεγονότα στην Πολυτεχνική
Πρυτανεία και Υπουργείο Παιδείας βρισκόμαστε στην ίδια πλευρά και δίνουμε από κοινού τη μάχη – η οποία έχει ήδη αποδώσει σημαντικούς καρπούς – για ελεύθερα, δημοκρατικά και ασφαλή δημόσια πανεπιστήμια. Αυτό επιβεβαιώθηκε πλήρως στη συνάντηση που είχαμε νωρίτερα σήμερα στο Υπουργείο Παιδείας με την Υπουργό Παιδείας κα Σοφία Ζαχαράκη και τον Υφυπουργό κ. Νικόλαο Παπαϊωάννου. […]
Ημερίδα «Εκδοτικοί Οίκοι 360o – Aπό την έμπνευση στην υλοποίηση», “Publishing 360° – From Inspiration to Concept”
ΚΕΔΕΑ ΑΜΦ Ι Το Δίκτυο Αποφοίτων του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ, σε συνεργασία με το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Διαπολιτισμική Επικοινωνία» μαζί με τον Heal-Link του ΑΠΘ, διοργανώνουν την Ημερίδα «Εκδοτικοί Οίκοι 360o – Aπό την έμπνευση στην υλοποίηση», η οποία θα πραγματοποιηθεί στο αμφιθέατρο Ι του ΚΕΔΕΑ στο ΑΠΘ το Σάββατο 7 […]
WEBINAR «Science Direct AI»
ΚΕΔΕΑ ΑΜΦ Ι Το Δίκτυο Αποφοίτων του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ, σε συνεργασία με τον Heal-Link του ΑΠΘ και τον εκδ. οίκο Elsevier διοργανώνουν στο πλαίσιο της Ημερίδας «Εκδοτικοί Οίκοι 360o – Aπό την έμπνευση στην υλοποίηση»,/ “Publishing 360° – From Inspiration to Concept” το webinar Science Direct AI. Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, […]
Τελλόγλειο: Παρατείνεται η έκθεση «Τέχνη – Διαγώνιος και το Μουσείο που δεν έγινε»
Η μεγάλη επισκεψιμότητα της έκθεσης «Τέχνη-Διαγώνιος και το Μουσείο που δεν έγινε» οδηγεί το Τελλόγλειο σε παράταση της λειτουργία της μέχρι και τις 5 Ιουλίου 2026. Η έκθεση –εγκαινιάστηκε στις 3/10– με τίτλο «Τέχνη-Διαγώνιος και το Μουσείο που δεν έγινε» πραγματοποιείται με αφορμή τα 100 χρόνια από την ίδρυση του ΑΠΘ και τα 25 χρόνια του Τελλογλείου και τελεί υπό […]
Ποιοι σπιλώνουν το Δημόσιο Πανεπιστήμιο; Ανακοίνωση των Πρυτανικών Αρχών
Από τον περασμένο Σεπτέμβριο, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο υπό τις νέες Πρυτανικές του Αρχές, ανέλαβε την πρωτοβουλία παρεμβάσεων και αλλαγών για ένα πραγματικά σύγχρονο, διεθνές και ακαδημαϊκά πρωτοπόρο Δημόσιο Πανεπιστήμιο: γενναία βήματα για την ψηφιακή του μετάβαση, για το άνοιγμα στους διεθνείς φοιτητές με ξενόγλωσσα προπτυχιακά προγράμματα, για τη βελτίωση των κτιριακών υποδομών του, όπως οι […]
Οι Πρυτανικές Αρχές για τα γεγονότα στην Πολυτεχνική Σχολή
Εξτρεμιστικά στοιχεία εκτός του πανεπιστημιακού campus, με τη συνεργασία ομοϊδεατών τους που βρέθηκαν εντός της Πολυτεχνικής Σχολής εκμεταλλευόμενοι το γεγονός ότι η Σχολή ήταν ανοικτή λόγω της διεξαγωγής μαθημάτων, επιτέθηκαν σε δυνάμεις της αστυνομίας, τραυματίζοντας έναν αστυνομικό και προκαλώντας φθορές σε σταθμευμένα αυτοκίνητα. Τα δημοσιεύματα για την παροχή άδειας για την πραγματοποίηση πάρτι δεν είναι […]
Προσωρινοί πίνακες αξιολόγησης-Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος 35348/2025 του Τμήματος Ψυχολογίας
Σε συνέχεια της υπ’ αρ. 35348/2025 Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος του Τμήματος Ψυχολογίας στο πλαίσιο της Πράξης «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης» για το εαρινό εξάμηνο του 2025-2026, σας ενημερώνουμε ότι στον παρακάτω σύνδεσμο έχουν δημοσιευθεί οι προσωρινοί πίνακες αξιολόγησης. Σύνδεσμος ανάρτησης αποτελεσμάτων: 14146_ΕΚΠ30 «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού στο […]
Σπουδές στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
